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我校赴合肥參加高水平學(xué)校與專業(yè)群建設(shè)研討會 暨全國高等職業(yè)學(xué)校校長聯(lián)席會議成立20周年紀(jì)念活動

發(fā)布人:發(fā)布時間:2023-05-25閱讀:次

2023年5月19日-20日,高水平學(xué)校與專業(yè)群建設(shè)研討會暨全國高等職業(yè)學(xué)校校長聯(lián)席會議成立20周年紀(jì)念活動在合肥召開,來自全國高職院校的專家學(xué)者、行業(yè)企業(yè)代表1600余人共襄盛會,副校長黃銘珊及黨政辦公室、教務(wù)處有關(guān)人員一行3人前往參會。

本次會議以“深化改革 創(chuàng)新發(fā)展 服務(wù)中國式現(xiàn)代化”為主題,通過主題報告、經(jīng)驗(yàn)分享、互動交流、成果展示等多種形式,研討交流了高職教育在深化改革、“雙高計(jì)劃”建設(shè)、人才培養(yǎng)、社會服務(wù)和創(chuàng)新發(fā)展等方面取得的經(jīng)驗(yàn)成果。

教育部職業(yè)教育與成人教育司副司長林宇作會議主旨報告,總結(jié)職業(yè)教育大發(fā)展取得的成績,并對未來職業(yè)教育的發(fā)展提出新要求。他強(qiáng)調(diào),在科教興國戰(zhàn)略和教育、科技、人才一體化推進(jìn)的總體布局中,在教育強(qiáng)國建設(shè)的總進(jìn)程中,職業(yè)教育是教育綜合改革的突破口和最大增量。要深刻認(rèn)識職業(yè)教育在中國式現(xiàn)代化建設(shè)中的重要作用,把握歷史發(fā)展機(jī)遇,堅(jiān)持立德樹人、德技并修,堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作,堅(jiān)持面向市場、促進(jìn)就業(yè),堅(jiān)持面向?qū)嵺`、強(qiáng)化能力,堅(jiān)持面向人人、因材施教的工作要求,推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。

本次會議設(shè)立了三個論壇,分別是“雙高”建設(shè)論壇、數(shù)字化與智慧職教建設(shè)論壇以及產(chǎn)教融合論壇。其中,“雙高”建設(shè)論壇聚焦“中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃”項(xiàng)目,分享高職教育在類型定位、綜合改革、培養(yǎng)模式、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會和國家戰(zhàn)略等方面的典型經(jīng)驗(yàn)和特色成果,旨在為中國式現(xiàn)代化建設(shè)助力。數(shù)字化與智慧職教建設(shè)論壇則關(guān)注職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型,從學(xué)校和行業(yè)企業(yè)等多角度深入探討推進(jìn)數(shù)字化落地過程中的理論和實(shí)踐問題。產(chǎn)教融合論壇重點(diǎn)圍繞增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性展開討論,交流分享相關(guān)研究成果、創(chuàng)新理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),探索創(chuàng)新產(chǎn)教協(xié)同育人途徑、完善產(chǎn)教融合機(jī)制以及推動持續(xù)發(fā)展等問題。

通過參加本次會議,學(xué)校對如何實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教深度融合培養(yǎng)合格學(xué)生,如何發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢解決企業(yè)難題,如何推進(jìn)資源數(shù)字化、管理數(shù)字化、教學(xué)方法手段數(shù)字化、專業(yè)數(shù)字化等方面有了更深的認(rèn)識。接下來,學(xué)校將用新理念、新思路、新方法,繼續(xù)深化產(chǎn)教融合,加快專業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型,賦能學(xué)?!半p高”建設(shè)。

稿件:教務(wù)處

文字:何舒瀾

審核:李淼淼

責(zé)編:曾琳玲

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