為強化實習生的管理與考核，提高實習生的實習效果，監(jiān)控實踐教學質量，促進理論教學與臨床實踐的深度合作，同時加強與實踐教學基地的聯(lián)系，醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)教師2022年12月至2023年5月四次分赴邵武市立醫(yī)院、福建省老年醫(yī)院、安溪縣醫(yī)院、寧德市醫(yī)院、武夷山市立醫(yī)院、龍巖市第二醫(yī)院六家校企合作醫(yī)院，與各醫(yī)院聯(lián)合開展2020級臨床醫(yī)學專業(yè)共245名實習生崗位實習出科考核。

崗位實習出科考核包括四次出科考試，考核得到了六個醫(yī)院的大力支持。出科考試包括專業(yè)理論測試和臨床技能考核兩部分，考核學生的基本理論、基本知識和臨床思維；實踐技能考核學生動手操作能力和綜合運用所學知識分析、解決問題的能力。理論測試由醫(yī)學院統(tǒng)一命題、統(tǒng)一時間進行，科教科與醫(yī)學院老師共同監(jiān)考；臨床技能考核基本操作對接國家臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試大綱，使用統(tǒng)一的考核評分標準，由各醫(yī)院臨床醫(yī)生監(jiān)考。

實習生通過四次考試，提高了學習的主動性與能動性。“出科考”給同學們留下了深刻的印象，這一年學習氛圍不減在校兩年，關注自己的各次成績與排名，注意補缺補漏，勤學多練，不斷提升專業(yè)理論技能水平。

各校企合作醫(yī)院通過四次考試，將校企合作從理論教學同質化延伸到實習教學同質化。各次考試結果及時發(fā)布給各醫(yī)院，分析本院在六個醫(yī)院中的位置與差距，對提高與改進二年級教學以及實習教學起到了重要作用。

本學年的出科考核工作順利結束，醫(yī)學院將繼續(xù)完善實習出科考試管理，加強與臨床教學基地交流，不斷促進實習教學質量穩(wěn)步提高。